עיבוד לוח ההתבוננות
מה שהתחיל אצלנו במרכז ממשיך אצלכם בכיתה...
במהלך הביקור במהותי, כל תלמידה ותלמיד יצרו לוח אישי המשקף מחשבות, רגשות ובחירות אישיות. זה היה הרגע שבו הם הוזמנו לעצור, להתבונן פנימה ולשאול את עצמם שאלות מתוך חיבור כן לעצמם. העבודה עם דימויים חזותיים ועם תמונות שמייצגות חלקים שונים בנו יוצרת חיבור רגשי אינטואיטיבי ומעודדת התבוננות ודיאלוג פנימי. בשונה מהתהליך המילולי־רציונלי שאנחנו רגילים אליו, הבחירה בתמונות מאפשרת ביטוי חופשי ופתוח יותר, כזה שמזמין מגוון פרשנויות. הלוח שהתלמידים והתלמידות יצרו הוא הזמנה להעמקה – להמשיך לשאול, להבין ולשתף. הוא יכול לשמש כלי מצוין לשיח כיתתי (במליאה או בקבוצות), שבו כל מי שרוצה יכול להראות את הלוח שלו ולשתף בבחירה אחת, בסיפור מאחורי תמונה מסוימת, או בחוויה האישית של יצירת הלוח. בנוסף, הלוח יכול לשמש כלי משמעותי ומקדם שיח גם בשיחות אישיות בין מחנכת או יועצת ותלמיד.ה, או בשיחות מהו"ת – מחנכת, הורה ותלמיד.ה.
שאלות עיבוד מומלצות
בחרו תמונה אחת מלוחכם וספרו מה היא מסמלת עבורכם ולמה בחרתם דווקא בה. איזו תמונה בלוח גורמת לכם לחייך או להרגיש גאווה?
מה גיליתם על עצמכם תוך כדי בניית הלוח? איך הבחירות בלוח משקפות את מי שאתם בכיתה או בבית?
מה בלוח שלכם מראה את הכוחות שלכם? האם יש משהו בלוח שהייתם רוצים לשנות או להוסיף היום?
על איזו שאלה היה לכם הכי קשה לענות ולמה? ואיזו שאלה הייתה לכם הכי קלה או הכי ברורה? אם הייתם מוסיפים תמונה חדשה ללוח – איזו תמונה זו הייתה ולמה?
מהותי לארגונים מפעיל מגוון סדנאות ותוכניות המבוססות על מודל עשיית הטוב, מזמינים אותך להשאיר פרטים וניצור קשר עם מידע נוסף
מהותי לארגונים מפעיל מגוון סדנאות ותוכניות המבוססות על מודל עשיית הטוב, מזמינים אותך להשאיר פרטים וניצור קשר עם מידע נוסף
